坚持产教融合，当好农民科技教育带头人

　　年来，迟宗军亲身经历了农广事业发展历程，也经历了县域经济特别是农业、农民、农村发展深刻变革。每一时段，他都能紧紧把握“三农”对科技和职业技能需求特点，围绕党委政府工作中心，深化农广校教育培训模式改革，始终走在全省乃至全国前列。

　　90年代，农广校农民中专学历教育一度低迷，为拓展办学渠道，增强办学活力，他积极争取县委组织部门支持，以县委文件形式在全县组织开展村两委干部参加农广校正规化学历教育，用5年时间使全县421个村的1100名村干部全部参加了系统性中专教育培训。2009年，河北省开始实施“农村双带头人培养工程”（农村科技致富带头人、农村改革发展带头人）。在农民中开展全日制中专教育是个天大的难题，对此，迟宗军同志带领全体教学管理人员走乡进村入户，宣传党的惠农惠教政策，动员青年农民骨干参加“双带工程”教育。在他的组织发动下，首批招生429人，连续四年每年招生100人以上。2012年后，结合新型职业农民培育工程，招收新型职业农民中专学员510人，为承德县农业主导产业发展和新农村建设提供了重要的人才和智力支撑。

　　率先与中国农大、河北农大、东北农大开展联合办学，共招收本、专科学员4278人，从而也带动了承德市农广校后续与中国农业大学的各层次办学合作。

　　2004年至2012年，农广校承担阳光工程技能培训任务，迟宗军同志勇挑重担，积极争取培训任务，精心设计培训专业内容，与涉农企业紧密合作，开展肉鸡饲养、蔬菜栽培、食用菌栽培、农产品加工等专业技能培训，累计培训农民11000人，为本县三融肉鸡加工、从玉蔬菜加工等大型引资企业农产品基地建设培养了一大批技能人才，建立起校企合作的桥梁和纽带。

　　在迟宗军的带领下，承德县农广校的农民科技教育培训工作一直走在全省乃至全国前列。由此在2012年农业部开展新型职业农民培育试点之初就将承德县纳入全国首批100个试点县之中。在他的组织下，组建了由高校科研院所专家、教授、农业系统专业技术人员、农广校专职教师、乡土人才组成的130人的讲师团，采取校企、校区（园区）、校社（合作社）、校村合作四种形式，送教育培训进村入社、进企入园；探索出“农民点菜、专家下厨”的菜单式培育模式，在2013年召开的全国、全省新型职业农民培育试点经验交流会上做了典型发言。“菜单式”培训模式在2014年6月3日《光明日报》、2014年6月8日《人民日报》登载。2014年以来，承德县连续被确定为全国一类示范县，迟宗军又在探索新型职业农民培育与扶贫攻坚紧密结合机制，提出并实施了培养贫困村科技带头人，进而培养成为产业发展领头雁，带动贫困农户产业发展的培育模式，得到党委政府首肯和省市农业部门认可。2015年承德县作为新型职业农民培育工作典型，在承德全市新型职业农民培育整市推进会上做了典型发言。同时，在迟宗军带领下，全县建设果、菜、菌、猪、游五大主导产业实训基地20处，田间学校21个。推广应用水肥一体化、规模生态养殖、三优一化苹果标准栽培、病虫害生物防治等新技术20余项，培育对象获得了实实在在的成果。实施培育工程以来，全县培育新型职业农民2564人。培育对象闫海涛创办了富源种猪繁育公司，被评为“风鹏行动”全国首届百名新型职业农民；食用菌专业学员王文光原来在产业园区打工，学到了技术自己筹资100万元建棚发展食用菌，当年收回投资，当上了老板。学员郭玉中参加新型职业农民培训后，对自己的园区进行改造，建高标准温室，带动周围近百户贫困户入社、入企增收致富。据不完全统计，全县种、养殖大户、农业经营主体负责人81%为农广校学员，他们真正成为承德县农业主导产业发展